海外で教えることで、私は教育の力強い擁護者になる

海外で教えることで、私は教育の力強い擁護者になる

海外で教える教師は、生徒の教育のギャップを埋めます。彼らは私たちの周りの生活と世界についての代替の視点を提供することでそうします。

旅行は教育を受けるのに良い方法ですが、他の人を教育するのにも良い方法です。ディズニーは、「結局のところ、小さな世界です。」と言います。世界は、国外で働く教師やボランティアによって、より近くにもたらされ、その過程で異なる言語、伝統、文化を紹介しています。

英語教育だけでも膨大な需要があるため、アジアの主要都市やヨーロッパの都市で英語を母国語とする人の需要が高まっています。推定250,000人のネイティブスピーカーが、世界中の40,000以上の学校や機関で海外で英語を教えています。

国際TEFLアカデミーからのデータは、需要の増加に伴い、毎年約100,000の教員が募集されていることも示しています。 3つの最大の市場は、東京、ソウル、上海です。


これら3つの都市だけで約15,000人の外国人教師が働いています。特に中国は非常に攻撃的であり、今後数年間、毎月英語教師のために2,000人の求人を行うと推定されています。イングランドでさえ、空席を埋めるために海外からより多くの教師を雇おうとしている。もちろん、21世紀の若い世代の競争力を高めることが目的です。

海外で教えることの利点は、給与や福利厚生から旅行や経験にまで及びます。さらに重要なことは、これらのボランティアと教師が教育の支持者になることです。

彼らは学生に別の言語を教えたり、雇用された分野で知識を増やしたりするだけではありません。彼らはまた、世界的に準備ができている学生を準備して、彼らに彼ら自身のものを越えて国を理解させる。


多様性の力

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異なる人種が共通の目標に向かってどのように機能するかを見るのは美しいことです。外国人教師が学習意欲の高い生徒でいっぱいの教室に入ると、すぐに両当事者間の興奮と素晴らしい緊張を感じることができます。

それが多様性の強さです。それは多様な教育と教育がいかに強力かということです。異なる人種の人を見るだけで、色、信念や価値観、興味、好奇心、驚きがかき立てられます。

他の文化の紹介

外国人教師は文化的擁護者です。外国人教師は、特定のグループの学生に教えて作業することで、自分の国と文化を紹介できます。これにより、学生に知識、アイデア、展望の新しい世界が開かれます。学生が他の文化をよりよく理解すれば、相互の尊敬と賞賛は容易に得られます。


異なる目を通して見る

外国人教師は、生徒が別の視点から何かを見るのを助けることができます。外国人が地元の人々に場所、慣習、伝統について新しいことを教えることができるのはいつも驚くべきことです。外国で働いている外国人は、地元の人々に、彼らがずっと行方不明になっているものを見させる。

経験のある学生

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海外で教える人は多くのことを経験します。彼らは彼らの国、家族、そして快適な地域を去らなければなりません。

彼らは最終的に1つの学校に落ち着く前に、いくつかの学校で教えている可能性があります。実際、統計によると、外国人教師の約15〜20%がわずか1年で新しい学校または国に転校しています。

そのような教師が数年海外で過ごした後の膨大な経験を想像することができます。教師はオーストラリア出身ですが、他の国についてもよく知っています。教師は経験のある学生です。その後、教師はこれらの経験を生徒に伝えます。

グローバルな認識

外国人の教師がいるだけで、生徒は教室や地域社会の範囲よりも世界がはるかに大きいことに気づきます。さまざまな国での実際の経験に触発された講義と例により、学生はそこにあるものを垣間見ることができます。彼らは他の文化に没頭しているようです。

感謝の特色

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すべての文化には独自の特性があります。外国人教師は、海外で新しい試みを征服する際に、これらの特性を受け入れることを学びます。

学生はまた、外国人教師を通して、特定の文化のこれらのユニークであるがしばしば魅力的な特性を目撃する機会を得ます。その過程で、教師は生徒たちに違うことは美しいことだと教えることができます。

良い印象を育てる

多くの場合、私たちは出会った市民によって国に対する認識を形成します。あるアメリカ人が私たちに失礼な場合、私たちはすべてのアメリカ人が同じであると結論づける傾向があります。

外国人の教師は自然に良い印象を与えます。彼らは彼らが彼らの国を代表していることをよく知っており、彼らの行動と行動に非常に注意しています。第一印象は最後であり、良い印象を与えると、国全体が恩恵を受けることができます。

変化のエージェント

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教えることは道徳的な職業です。データ、情報、知識のナゲット以上のものです。たとえば、海外で英語を教えることで、教師は生徒の競争力を高めて、生徒が英語をグローバルな分野に取り入れる機会を増やします。

教師は、生徒が人生の多くを改善するのを助けるという点で変化のエージェントです。これらの学生は、(願わくば)学んだことを世界に持ち込み、他の人を鼓舞し、世界をより良い場所にするでしょう。

勇気づける

海外で働く人々は、身近なものすべてを残して、自分で刺激を受けています。先生は刺激を受けています。生徒たちは、夢を見て自分の快適ゾーンの外に出て行く勇気のある人を前に持っています。外国人教師は、学生に新しい言語を学ぶだけでなく、現在の限界を超えるように促します。

教育環境を改善する

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海外で教えることは、ボランティアや教師に多くのスキル、能力、経験を身につけさせます。これらはすべて、世界中の教育システムの変化の支持者になるのに役立ちます。外国人教師は、良いもの、悪いもの、ugいものを直接目にします。彼らは生徒のニーズ、特に彼らの夢を理解しています。彼らはこれらが実現することを確認するために触発されています。

教師は教育の擁護者であるだけではありません。彼らはまた、変化とより大きな利益の擁護者でもあります。彼らはすべての中で最も重要な仕事を持っており、それはリーダー、思想家、影響力のある人、そして一般的に良い人たちのコミュニティを構築しています。

敢えて海外で教える人には、世界をより小さく見せ、人種、宗教、文化に関係なく、人々を少し近づける義務があります。彼らは、人々の視野と世界観を広げようとする種類の教育の擁護者になります。

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